18 ÈMES RENCONTRES DES CHERCHEURS EN DIDACTIQUE DE LA LITTÉRATURE

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1 18 ÈMES RENCONTRES DES CHERCHEURS EN DIDACTIQUE DE LA LITTÉRATURE PROGRAMME «Littérature de l altérité, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde» LASLAR DYLIS ESPE CAEN ESPE ROUEN - Responsables : Anne Schneider et Magali Jeannin DU MERCREDI 31 MAI AU SAMEDI 3 JUIN 2017 ESPE DE CAEN MRSH AMPHITHÉÂTRES 186 RUE DE LA DÉLIVRANDE, CAEN FACEBOOK.COM/ESPE.CAEN TWITTER.COM/ESPECAEN L ATOUT DE LA RÉUSSITE!

2 C est avec grand plaisir que nous vous accueillons aux 18 èmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature à l ESPE de Caen et à la MRSH. Ces rencontres, qui existent depuis 2001, sont traditionnellement proposées par les ESPE (ex-iufm), et sont organisées cette année à l ESPE de Caen par Magali Jeannin et Anne Schneider. Elles vont mobiliser plus de cinquante chercheurs qui se réuniront autour des questions d altérité en littérature lors de divers conférences et ateliers : littérature et réception des textes au collège, lycée et lycée professionnel, littérature en école élémentaire, poésie, arts visuels, littérature de jeunesse, littérature en contexte FLE. Bon colloque, bonnes conférences à toutes et à tous. Magali Jeannin et Anne Schneider

3 5 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN MERCREDI 31 MAI 2017 MRSH MATIN 8h30 : Accueil des participants 9h00 : Accueil par Madame Catherine Garncarzyk, Administratrice provisoire de l ESPE de Caen et Monsieur Pascal Buléon, Directeur de la MRSH 9h15 : Accueil et ouverture du colloque par Madame Silvia Fabrizio Costa, directrice du laboratoire Laslar, université de Caen ainsi que par Monsieur Foued Laroussi, directeur du laboratoire Dylis, université de Rouen SESSION 1 : Moi, nous, les autres, le monde : didactique de la littérature et entrée en altérité (Pdte de séance : Marie-José Fourtanier) 9h30 : Accueil Magali Jeannin et Anne Schneider, université de Caen : «Moi, nous, les autres, le monde : didactique de la littérature et entrée en altérité» 10h00 : Conférence d ouverture Serge Martin, université Paris 3 : «Identités et altérités : des relations de voix en littérature pour vivre langage et faire société» 10h30-11h00 : PAUSE 11h00 : Diamanti Anagnostopoulou, université d Egée, Grèce : «Lire l altérité des /dans les textes et écrire l altérité de soi en classe : contribution des textes littéraires grecs et de leur lecture à l articulation de l altérité et de l identité dans la classe de lycée» 11h30 : Bénédicte Milcent-Shawsky, université de Grenoble : «Parler de soi, s ouvrir à l autre : ou comment les écrits de la réception littéraire posent les jalons d un dialogue avec autrui» 12h00-12h30 : Questions et débat

4 6 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN APRÈS-MIDI : SESSION 2 : Pratiques scolaires et extra-scolaires de la littérature (Pdte de séance : Laure Himy) 14h00 : AM Petitjean, université de Rouen : «Que pensez-vous des ateliers d écriture plurilingues? L altérité des pratiques d écriture littéraire dans les discours professionnels.» 14h30 : Antje Marianne Kolde, HEP du canton de Vaud, université de Lausanne, Suisse «L altérité changeante des auteurs grecs et latins» 15h00 : Aldo Gennaï et Maïté Eugène, université Montpellier 3 : «L inquiétante étrangeté du numérique? Les bandes-annonces littéraires : réflexions autour de tentatives d assimilation des NTIC dans l enseignement de la littérature au lycée» 15h30-16h00 : Questions et débat 16h00-16h30 : PAUSE 16h30 : Stéphanie Lemarchand, université de Rennes : «S approprier la pensée de l autre pour construire la sienne : braconnage et bricolage du lecteur» 17h00 : Table ronde : «Les défis de la didactique de l altérité au lycée professionnel : quelles entrées en littérature?», présentation du GRAF (Groupe Académique de Formation, Académie de Caen) Littérature, Sophie Blanco-Vincente et Christian Jardin, formateurs et enseignants PLP, Franck Hivert, IEN-EG Lettres-Histoires- Géographie. Modératrice : Magali Jeannin 18h00 : VISITE DE CAEN PAR MAGALI JEANNIN

5 7 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN JEUDI 1 ER JUIN 2017 ESPE DE CAEN MATIN SESSION 3 : Littérature de jeunesse ( Pdte de séance : Christiane Connan-Pintado ) 9h00 : Marianna Missiou, université d Egée, Grèce : «Toi et moi dans les albums sans mots : éduquer à l altérité» 9h30 : Sylvie Dardaillon, université d Orléans et Marianna Missiou, université d Egée, Grèce : «L album de jeunesse de langue française au service de l intercompréhension et de la co-action» 10h00 : Isabelle de Peretti, université d Artois, «Identité et altérité et jeux dans l approche du théâtre de jeunesse en classe» 10h30-11h00 : PAUSE 11h00 : Anne Schneider, université de Caen «Moi, nous et les autres : altérité et diversité culturelle dans la littérature de jeunesse migrante» 11h30 : Magali Jeannin, université de Caen : «Altérités et espaces imaginaires : les enjeux d une didactique de la littérature des espaces fantasmés» 12h00-12h30 : Questions et débat

6 8 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN APRÈS-MIDI SESSION 4 : Littérature et Arts ( pdt de séance : Marie-Claude Penloup ) 14h00 : Vincent Capt, HEP du canton de Vaud, université de Lausanne, «le lecteur, sujet malgré lui. Rôles sémantiques et dialogismes dans l apprentissage de la lecture littéraire» 14h30 : Nadine Pairis, université Lyon Lumière, «Quand des élèves de cycles 2 et 3 découvrent l expérience de l altérité en faisant dialoguer la littérature de jeunesse avec les arts visuels.» 15h00 : Marie-Laure Guégan, université de Caen, Dominique Lefèbvre, université de Cergy-Pontoise : «Penser la relation à l autre à travers les carnets de l artiste Miquel Barceló : Par une approche didactique en littérature et en arts plastiques avec des étudiants de Master MEEF» 15h30-16h00 : Questions et débat 16h00-16h30 : PAUSE SESSION 5 : Altérité et poésie ( pdt de séance : Serge Martin ) 16h30 : Nathalie Rannou, université de Rennes : «L Autre de la lecture. Voix du poème/ voix du lecteur Pour une «didactique du geste lyrique»» 17h00 : Christophe Pavie, université de Caen : «Vivre l altérité en poésie» 17h30 : François Le Goff, université de Toulouse : «Soi, le poème et le geste interprétatif : retour sur quelques malentendus en formation initiale des professeurs de lettres» 18h00-18h30 : Questions et débat

7 9 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN VENDREDI 2 JUIN 2017 ESPE DE CAEN MATIN 2 ATELIERS EN PARALLÈLE SESSION 6 : Enseignement de la littérature ( cycle 1-cycle 2 ) ( Pdt de séance : Jean-Charles Chabanne ) 9h00 : Judith Emery-Bruneau, université du Québec-Outaouais, Canada, Vincent Capt, Sonya Florey, HEP du canton de Vaud, université de Lausanne, Suisse : «Le lecteur, sujet malgré lui. Rôles sémantiques et dialogismes dans l apprentissage de la lecture» «Que comprennent et que disent les élèves?» 9h30 : Jean-Louis Dufays, université de Louvain, Belgique, Magali Brunel, université de Grenoble : «Le lecteur, sujet malgré lui. Rôles sémantiques et dialogismes dans l apprentissage de la lecture», «Que décident et que font les enseignants?» 10h00 : Pierre Sève, université de Clermont-Ferrand : «Identification et distanciation ou Le travail de la métaphore à hauteur d enfant» 10h30-11h00 : PAUSE 11h00 : Pierre Sémidor, Laetitia Perret, université de Poitiers : «L émergence de sujet - lecteur dans une communauté discursive littéraire scolaire au cycle 2 : analyse des gestes didactiques magistraux et de l activité des élèves» 11h30-12h30 : Questions et débat SESSION 7 : L enseignement de la littérature en contexte de langue étrangère : ( pdt de séance : JF Massol ) 9h00 : Tomaso Meldolesi : «Quelques réflexions au sujet de l enseignement de la littérature française (FLE) dans l école secondaire italienne de second degré»

8 10 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN 9h30 : Khalid Rizk, université de Tofail-Kénitra, Maroc : «Enjeux didactique et interculturel de l œuvre littéraire intégrale en classe de français du secondaire qualifiant marocain» 10h00 : Caroline Bouhacein, université de Caen : «Littérature étrangère en langue étrangère, la rencontre avec l autre.» 10h30-11h00 : PAUSE 11h00 : Chiara Rameros, université de Grenoble : «L altérité, en littérature comme découverte de l autre et de soi» 11h30 : Paulo Lampreira Costa, université d Evora, Portugal : «Education littéraire à l école : quelques réflexions sur le carnet d un voyage (im)possible» 12h00-12h30 : Questions et débat APRÈS-MIDI : 2 ATELIERS EN PARALLÈLE SESSION 8 : Littérature francophone ( Pdte de séance : Kirsten Husung ) 14h00 : Jean-François Massol, université de Grenoble : «Lire la littérature francophone en formation continue d enseignant : L altérité culturelle comme forme supplémentaire ou spécifique d altérité» 14h30 : Laurence Messonnier, université de Clermont-Ferrand : «Mabanckou, Laferrière ou comment enseigner l altérité par les voix (es) mineures» 15h00 : Corinne Beauquis, université de Toronto, Canada : «Littératures francophones, défis identitaires, apprentissages expérientiels» 15h30-16h00 : PAUSE 16h00 : Marion Coste, université de Grenoble : «La littérature francophone postcoloniale au lycée» 16h30 : Morgane Lemeur, université de Rennes : «La didactique des littératures postcoloniales» 17h00-17h30 : Questions et débat

9 11 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN SESSION 9 : Didactique de la littérature en FLE ( Pdte de séance : AM Petitjean ) 14h00 : Cyrille François et Chiara Bemporad, HEP du canton de Vaud, université de Lausanne, Suisse : «Appréhender l altérité par la médiation. Sur la lecture littéraire en FLE» 14h30 : Nadja Maillard, Delphine Guédat-Bittighoffer, université d Angers : «Le texte littéraire, lieu de rencontre de l altérité linguistique et culturelle dans un atelier «langue et culture» associant collégiens de «classe ordinaire» et élèves allophones nouvellement arrivés» 15h00 : Carla Campos Casales, université Paris 3 : «Prescriptions officielles et lecture de littérature au lycée : former des citoyens par la lecture de littérature» (vérifier corpus litt étrangère) 15h30-16h00 : PAUSE 16h00 : Parnaz Rasti, université de Tarbiat Modares, Téhéran, Iran : «La construction des lecteurs int(trans)culturels à l épreuve de l altérité en littérature ; une étude multi-cas réalisée auprès d étudiants iraniens de littérature française à l université de Téhéran en Iran» 16h30-17h00 : Questions et débats SOIRÉE : DÎNER FESTIF, RESTAURANT ARCHIDONA, HÔTEL DES QUATRANS

10 12 ǀ ESPE ǀ MRSH ǀ UNICAEN SAMEDI 3 JUIN 2017 MRSH MATIN SESSION 10 : Pour ne pas conclure 9h30 : Kirsten Husung, université Linné, Växjö, Suède : «La photo d identité» de Leila Sebbar pour promouvoir la prise de conscience des apprenants dans la classe de FLE de la différence et diversité culturelles» 10h00 : Laure Himy, université de Caen : «Observation réfléchie de la langue et altérité» 10h30-11h00 : Questions et débat 11h00-11h30 : PAUSE 11h30 : Grand témoin : Marie-José Fourtanier, université de Toulouse 12h00 : Présentation des axes de recherche en vue des 19 èmes Rencontres à Lausanne Vincent Capt, Sonya Florey université de Lausanne, Suisse 12h30-13h00 : Bilan et échanges : Quelle didactique de la littérature pour demain? 13h00 : BUFFET DE CLÔTURE APRÈS-MIDI : ACTIVITÉS CULTURELLES À CAEN ET SES ENVIRONS

11 CONTACT UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE ÉCOLE SUPÉRIEURE DU PROFESSORAT ET DE L ÉDUCATION 186 rue de la Délivrande Caen Cedex anne.schneider@unicaen.fr magali.jeannin@unicaen.fr